O lo uno, o lo otro

“En esta ocasión, podemos chingar al compañero o podemos ayudarlo. No hay de otra”

–Director de escuela platicando con un maestro de grupo acerca de la aplicación del examen Enlace.

Prohibido leer

Con todo el fomento que se le está dando a la lectura en la escuela, es increíble encontrar esto en una biblioteca del aula.

Hasta el límite

Yo ya no puedo con él, por eso se lo traigo pa’ que lo regañe.

–Madre de familia haciendo una petición al director.

Viva… ¿eh?

Maestro ¿la guerra de independencia ya terminó?

–Alumno de primero de secundaria preguntándole a su tutor.

Patriotez

Al igual que Hidalgo, digamos juntos: Viva Morelos! Viva Iturbide! [...]

-Maestro de cuarto año emulando a “Hidalgo”

La tiendita

Todo está tan maleado que no falta mucho para que en el salón se pongan problemas estilo: Una ‘tiendita’ vende al día 48 sobres de $150. ¿cuántos ‘sobres’ vende en una semana?

-Un maestro panuquense aceptando su realidad.

Bro-meando entre maestros

La prohibición de la venta de los productos alimenticios en las escuelas no aprobados por los diputados va a ocasionar un subtráfico ilegal. ¡Ya imagino a los alumnos de sexto grado! introduciendo mercancías controladas como refrescos, galletas y sabritas. Las venderán bajo el agua a precios elevados, ofreciéndola a todo el que pueda pagarlas, y como no habrá otro lugar dónde conseguirlas pues su mercado crecerá.
Luego surgirán grupos de poder, los del “A” o los del “B” que primero se enfrentarán con amenazas a los compradores y luego terminarán por repartirse los espacios de la escuela, unos venderán dentro del salón, otros por el campo, atrás de cómputo o atrás de la biblioteca.
De vez en cuando habrá decomisos menores, un par de sabritas o refrescos, digo, para mantener una apariencia de autoridad. Mientras lo maestros seremos sobornados para hacernos de la vista gorda.

–Reflexion de un maestro. ¿Nada que ver con la realidad? ¿o sí?

Ni los unos ni los otros

Alimentarse sanamente es un lujo que ni los maestros podemos darnos.

– Una maestra de tercer grado exponiendo su opinión sobre la Ley Antiobesidad

Lo improcedente

Podemos ponernos estrictos con la normativa alimenticia, hacer la prohibición de todos estos alimentos pero… la escuela necesita recursos monetarios, y el mayor aporte viene de la comida chatarra. Entonces seremos flexibles, cambiamos alguna que otra cosa pero hasta ahí.

–Director y colegiado proponiendo cambios en la normativa alimenticia.

Apariencias y otras máscaras

La ley que nos están imponiendo (Ley antiobesidad) ellos (los diputados) sólo la hicieron como una medida populista. Aparentar que trabajan, y que les importa la salud…  igualmente aparentaremos que hacemos un cambio.

–Propuesta de un maestro.